Treenit 2017-2018

2. lukuvuoden treeneissä pyrimme hyödyntämään saamaamme aiempaa oppia ja yhdistämään tehtäviä nyt tulossa olevien kurssien sisältöjen kanssa. Treenipäivät ovat samanlaisia koulupäiviä kuin kaikki muutkin. Kulloinkin ohjaava opettaja käy antamassa ohjeet, sekä välissä ja lopussa katsomassa, kuinka työskentely sujuu.



Treenit 8
Perjantai 13.10.

Live-webinaari T17DT-ryhmän kanssa klo 9.00-10.30. Aiheina mm. energiansäästö, kestävä kehitys, työturvallisuus ja työhyvinvointi.

Tervetuloa mukaan! Koulun sähköpostissasi on jo osallistumislinkki webinaariin.



Satu


Tämä viikko, 41, on valtakunnallisesti energian säästön teemaviikko, jonka puitteissa aihe otetaan käsittelyyn. Tämä webinaari on siis yhteinen T16DT:n ja T17DT:n kanssa.

Tässä muutamia linkkejä aiheen pariin:

Motiva: https://www.motiva.fi/
Kestävä kehitys: http://kestavakehitys.fi/kestava-kehitys

Tehtävä 1:

Laadi esim. powerpointilla taulukko, jonne teet neljä ruudukkoa, jotka otsikoit seuraavasti:

1. Ekologinen kestävyys
2. Sosiaalinen kestävyys
3. Kulttuurinen kestävyys
4. Taloudellinen kestävyys

Tutustu sitten huolella Kestävän kehityksen nettisivuilta näihin aiheisiin, ja tee jokaiseen ruutuun käytännönläheisiä esimerkkejä siitä, mitä tuo asia tarkoittaisi sinun tulevalla työpaikallasi! Älä kirjoita ruudukkoon mitään sellaista, mitä et itse ymmärrä. Älä siis tee siitä mitään kapulakielistä höttöä, vaan konkreettisia toimenpiteitä, joita työpaikoilla voidaan tehdä, jotta sen toiminta olisi mahdollisimman kestävällä tasolla näiden neljän teeman osalta.

Tässä muutama esimerkki, itse keksit jokaiseen aiheeseen sitten useampia lisää! 
Sosiaalinen kestävyys: kansalaisten perushyvinvointi - mitä tämä voisi tarkoittaa työpaikalla, työntekijöiden perushyvinvointi - mistä kaikesta tuo voisi koostua - listaa useita eri asioita, miten voisit olla itse vaikuttamassa siihen, että työkavereilla ja itselläsi on hyvä olla, miten huomioit muut jne.

Kulttuurinen kestävyys: kansainvälisyyden lisääntyminen - millä eri tavoin tämä voisi näkyä työpaikoilla? Mitä kaikkea työpaikoilla voitaisiin tehdä, jotta myös heillä, maahanmuuttajataustaisilla työntekijöillä olisi hyvä olla, ja kokisivat olevansa ns. yhtä?


Tehtävä 2:

Tutustu Motivan sivuilta energiasanastolistaan täältä. Valitse sieltä kymmenen (10) sanaa, jotka selität vielä omin sanoin, ja kerrot, miten juuri ne mielestäsi parhaiten sopivat sinun tulevaan työssäoppimispaikkaan/ muuhun tulevaan it-alan työpaikkaan! Muista siis perustella valitsemasi sanat!

Tehtävä 3:

Laadi pieni essee aiheesta Miten teen kestävän hankinnan it-alalla? Kuvaile jokin esimerkkituote, ja kerro, mitä kaikkea tuon esimerkkituotteen hankinnassa tulee ottaa huomioon? Tästä pääset yhden sopivan lähteen juurelle! Tutkaile tuolta myös hankintaesimerkit-linkin takaa muutama it-alan hankintaesimerkki!



T17DT:lle on vasta tulossa kurssi Hankintatehtävissä toimiminen, joten tässä esimakua myös siitä. T16DT puolestaan on siirtymässä työssäoppimaan juuri näitä asioita asiakaspalvelutilanteiden lisäksi.


Tehtävä 4:
Tässä lista tavoista, joilla energiansäästöviikkoa on vietetty eri organisaatioissa. Lajittele koko lista (1-38) seuraavien neljän otsikon alle. Onnistuuko hyvin? Löytyikö sellaisia sisältöjä, jotka ei mene näihin? Keksitkö hyvän yhden lisäteeman niille?


Luonnonvarojen säästäminen
Tiedon jakaminen
Kierrättäminen
Työhyvinvointi


HUOM!! Muista mainita kaikki käyttämäsi lähteet jokaisen tehtävän kohdalle erikseen!

*********************

Treenit 7
Perjantai 6.10.

Aiheena työssäoppimiseen valmistautuminen

Tässä muistilista, jonka mukaan toimitte näissä treeneissä:

Laadi koko harjoituksesta essee wordiin asiakirjamallia hyödyntäen. Jokaisesta tehtävän kohdasta laitat oman riippuvan otsikkonsa, jonka alle vastaus tulee (jotta lukija pystyy helposti tarkistamaan, että kaikki kohdat on mietitty). Laita blogiisi linkki word-tiedostoosi. Lähetä lisäksi word-tiedosto Sadulle sähköpostiin: satu.nylander(at)kktavastia.fi.

Ihan kaikki tähän mennessä olleet kurssit ja tehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettuna ENNEN kuin lähdet topiin. Jos jotain on kesken, sinun tulee ilmoittaa työpaikallesi välittömästi, että et voi aloittaa vielä syysloman jälkeisenä maanantaina, vaan tulet ensin silloin koululle hoitamaan kaikki rästitehtävät kuntoon. Ellet sitten saa tämän ja ensi viikon kuluessa niitä omatoimisesti vapaa-ajalla hoidettua niin, että saat ennen syyslomaa opettajilta kuittauksen puutteellisista kursseista. Siispä, jos sinulla on puutteita, ole välittömästi yhteydessä Tiiaan, jotta hän tietää, menetkö topiin, vai et. Samoin voit käydä heti kysymässä opettajilta (ketä paikalla sattuu olemaan) mahdollisista korvaavista suorituksista, jos et tiedä, mitä tulisi tehdä.

1. Katso winhasta oma kurssitilanteesi. Kuinka monta ospia on koossa? Onko yhtään hylsyä, eli X-merkintää? Onko kaikki tähänastiset kurssit suoritettu siis hyväksytysti?
2. Tarkista YTO-opintojesi tilanne: onko kaikki ytot tehtynä? Löytyykö kaikista yto-koreista oikea määrä osaamispisteitä? Mistä vielä puuttuu jotain? Jos sinulla on vielä puutteita, sinun tulisi ilmoittautua nyt lopuille kursseille.
3. Tarkista treeni-tehtävät: onko kaikki 6 tämän syksyn treenitehtävää blogissasi selkeästi kunnossa? Ne tulisi olla omana kokonaisuutenaan selkeästi niin, ettei ko. tehtäviä tarvitse hakea monesta paikasta. Jos nyt on sekaisin muiden tehtävien joukossa, niin muokkaa blogiasi niin, että tehtävät löytyvät esim. omalta treeni-sivulta tai jopa omasta treeni-blogista, jonka linkität omaan emoblogiisi.

***Jos sinulta löytyy puutteita opinnoissasi, ryhdy tekemään niitä heti tämän treenitehtävän jälkeen. Selvitä itse tarvittaessa opettajilta, mitä vielä tulisi tehdä, ellet itse tiedä. Jos kurssitehtävät löytyvät blogista, pystyt itse vertailemaan, mitä sinulta vielä puuttuu.***

Työssäoppimaan lähteissäsi:

• Millainen top-paikka sinulla on? Miten pukeudut sinne? Millaiseen työpaikkaan pukeutuisit hienommin?
• Kuvaile muutoin ulkoisen olemuksen merkitys työpaikalle mennessäsi: siisteys (vaatteet, hiukset ym. hygienia), käyttäytyminen, elekieli, työpaikan toimintatavat jne.
• Mitkä ovat työssäoppimisesi tärkeimpiä toimintatapoja, jotka sinun tulee muistaa?
• Kuvaile top-paikkaasi tarkemmin: kuinka iso se on (henkilökunnan määrä)? Ketju? mitä kaikkea siellä tehdään? Millä alalla toiminta tapahtuu? Etsi lisää tietoa heidän nettisivuilta. Opiskele tämä asia huolella, jotta osaisit ensimmäisenä päivänä kertoa, mitä tiedät heistä. Kysymyksillä osoitat aktiivisuuttasi ja perehtyneisyyttäsi. Millaisia kysymyksiä esittäisit heille?

Työssäoppimisesi sisältö:

• Kuvaile, mitä kaikkea sinun tulisi päästä topissa tekemään? 
• Kuvaile tarkoin, mitä kaikkea olet tähän mennessä koulussa jo oppinut kaikista ko. asioista. Ei riitä, että kerrot oppineesi kuinka palvella asiakkaita. Ellet tarkenna tuota lausetta perustellen, no mitäs kaikkia asioita asiakkaita palvellessasi sinun sitten tulisi muistaa? Jne.
• Kuvaile vielä millaisia tavoitteita asetat itsellesi kyseiseen paikkaan.

Eikö top-paikkaa ole vielä? 

• Sitten pikaisesti edelleen hakemaan niitä. 
• Sinun tulee mennä itse henkilökohtaisesti kysymään paikkaa. 
• Älä lähetä sähköpostiviestiä, ja jää odottamaan vastausta. Tämä ei ole oikea työnhaun tapa.

Jos näiden tehtävien jälkeen edelleen jää aikaa, käytä se hyödyksesi etsimällä oman ammattialasi uusia verkkolehtiä, joita seuraat. Mitä alasta kerrotaan? Mitkä on uusia trendejä? Millaiset asiat sinua kiinnostaa? Miten itse muuten seuraat it-alan kehitystä yleensä?
Oman alasi toimintatapojen säännöllinen seuraaminen on ehdoton edellytys alalla pärjäämiseen. Tekniikka kehittyy niin hurjaa vauhtia jatkuvasti, että asiantuntijuus katoaa nopeasti, ellet itse tee asialle koko ajan jotain.


***********************************
Treenit 6
Perjantai 29.9.

 




















Tee ensin englannin tehtävät oheisten kuvien avulla vihkoosi/ blogiisi.

Laadi sen jälkeen essee-kirjoitus seuraavista aiheista:
* Miten vastaanotan asiakaspalvelijana turvallisesti erilaisia maksuvälineitä?
* Miten toimin asiakaspalvelijana erilaisissa ongelmatilanteissa (liittyen maksutapahtumiin, mieti ensin, millaisia nämä tilanteet voisivat olla, ja tee sitten selkeä ohje jokaisesta tilanteesta)?
* Miten tunnistan aidot setelit?

Laadi lopuksi kuvallinen, selkeä opas asiakkaalle maksukortin turvallisesta käytöstä!

Muista liittää lähdetieto tehtäväsi loppuun! Tarkista myös, kuinka TUORE lähde on! Eli koska nettisivua on viimeksi päivitetty?

Jos sinulle jää edelleen aikaa, muista hyödyntää se tehokkaasti mahdollisten rästitehtävien hoitoon. Nyt pitäisi kaikkien kurssien olla kunnossa, ja rästejä ei auta olla, koska työssäoppimaan ei muutoin pääse. Onko työssäoppimispaikka jo jokaisella selvillä? Jos ei, niin pikaisesti etsimään sellainen!

************************

Treenit 5
Torstai 21.9.2017

Tämän viikon treeniaika olikin vaihtanut päivää. Tänään tutustuitte T17DT-ryhmään, ja autoitte heitä tekemään tutoriaaleja erilaisista teknisistä aiheista iPadeilla.


Poissaolleita oli TOSI PALJON!!
Siispä poissaolleet korvaatte tämän treenipäivän laatimalla pikaisesti omin voimin tutoriaalivideon jostakin it-alan 2-vuoden opiskeluaiheesta. Lisätkää se omaan blogiinne youtube-kanavan kautta linkkinä, jotta video ei vie suurta tilaa ilmaisblogin kapasiteetista. Huomioikaa hyvän tutoriaalin ominaisuudet: sopivan lyhyt, riittävän hitaasti etenevä, jotta tuon ohjeita seuraamalla kuka tahansa voi tehdä saman asian, vaikka ei teknisesti taitava olisikaan. Videolla on hyvä hyödyntää ohjetekstejä, nuolia yms. toimintaa ohjaavaa keinoa.


Lisäksi käy etsimässä 3 it-alaan liittyvää muuta, toisistaan erilaisia, tutoriaalia, joiden sisältöä analysoit: mikä niissä on hyvää, missä olisi kehitettävää.

*****************************
Treenit 4
Perjantai 8.9.2017

Siirtykää treenivetäjän ohjeiden annon jälkeen suoraan Petterin datanomiluokkaan. Pääsette tutustumaan T15DT-ryhmän ohjelmoinnin tunneille. Heillä on menossa käytännön ohjelmointiprojekti, jota osa tekee kotoa käsinkin. Kolmoset esittelevät Petterin kanssa näitä syventäviä opintoja.

Tehtävänne on samalla haastatella kolmosia ja opinnoistaan (mitä ovat pitäneet opinnoista, millaiset projektit ovat parhaiten jääneet mieleen jne.). Myös Petteri kertoo teille mielellään.

Palatkaa tutustumisvierailun jälkeen mega-luokkaan laatimaan koontibloggaus vierailusta. Muistathan, että ilman aktiivista kyselemistä et saa selville mitään, mistä kertoa. Siispä mieti etukäteen, mitä kaikkea kysyisit kolmosilta :-)

Lopuksi voit ajan sallimissa rajoissa täydennellä omia aiempia tehtäviäsi, mikäli jotakin on kesken vielä jäänyt.

*************************
Treenit 3
Perjantai 1.9.2017

Nämä tehtävät voit tehdä max. 2-3 hengen ryhmässä. Ne tehdään omaan blogiin.

Osa 1
Tehkää ensin fysiikasta kertaustehtävä, jonka kotitehtäväosuuden teette kotona. Puratte harjoituksen fysiikan tunneilla. Tehtävänanto löytyy täältä.

Osa 2

Etsikää jokin alaanne liittyvä verkkoluento (kesto noin 30min- 1h)  youtubesta tai jonkun yrittäjän omilta nettisivuilta, haluamastanne aiheesta, jonka seuraatte.

• Jokainen tekee luennosta omat muistiinpanot
• Laatikaa yhdessä jollakin esitysvälineellä visuaalinen esitys, jonka avulla pystytte opettamaan asian muulle ryhmälle. Käsittelette niitä mahdollisesti äidinkielen tunneilla.
• Verkkoluento voi liittyä esim. johonkin nyt menossa olevaan kurssiinne tai viime vuotiseen kurssiinkin. Toki se voi liittyä myös oman kiinnostuksesi mukaiseen aiheeseen. Digitaalisuus, yrittäjyys, markkinointi (Google, Facebook, muu some yms.), it-alan tulevaisuus, hankintatehtävät, ohjelmointi, koodaus, käytöntuki jne. 
• Millä tavoin saat(te) innostettua ryhmän kuuntelemaan esityksenne? Miten saat(te) aktivoitua kuulijat osallistumaan aiheeseen? 

***************************
Treenit 2
Keskiviikko 23.8.2017

Tiia piti teille työssäoppimiseen liittyvää ohjausta lisää.


***************************

Treenit 1
Keskiviikko 16.8.2017

Aihe: Työssäoppimispaikan hakemiseen valmistautuminen

Tehtävä laaditaan kokonaan wordille (ei blogiin), ja tallennetaan omalle onedrivelle. Satu käy tarkistamassa ennen ruokailua jokaiselta, että tehtävä on tehty.

1. Päivitä oma ansioluettelosi (Wordilla tehty yksipuoleinen tiedosto). Jos et löydä tällaista viime vuodelta, tee se nyt. Kaikilla tulisi olla CV kyllä jo valmiina, joten pelkkä päivitys riittää. Tiian top-ohjeissa on kaikki tarvittavat kohdat (Työssäoppijan Curriculum vitae). Jos sinulla ei ole ketään suosittelijaa, älä laita tuota kohtaa cv:hen lainkaan. Muista lisätä ansioluetteloosi opintoblogisi osoite!
2. Tutustu Tiian jakamiin kahteen listaukseen työssäoppimispaikoista. Etsi lisäksi ihan omia, jotka voisi sinua kiinnostaa.
3. Kirjaa paperille vähintään 5-8 konkreettista yritystä/ organisaatiota, joista lähdet sitten oikeasti kysymään työssäoppimispaikkaa. Laita ne tärkeysjärjestykseen. Huomioi, että ensimmäisinä on paikkoja, joihin ihan oikeasti haluaisit päästä topiin. Topin tarkoitushan on näyttää osaamisesi niin hyvin, että voisit saada jossain vaiheessa sieltä oikean palkkatyön.
4. Tutustu sitten huolella muihin Tiian tekemiin työssäoppimisen ohjeisiin facebook-ryhmästä (= powerpoint-tiedosto "Kun haet työssäoppimispaikkaa").
5. Suunnittele sitten siellä olevien ohjeiden mukaisesti ensimmäisenä listallasi olevaan työpaikkaan sähköpostityöhakemus Tiian antamien ohjeiden mukaisesti. Muista päättää tuo viesti niin, että mainitset ITSE SOITTAVASI kyseiseen paikkaan muutaman päivän kuluttua sähköpostin lähettämisestä. Sinun tärkein tehtävä tuon puhelun aikana on saada päästä käymään, jotta voit kasvotusten esittäytyä.
6. Valmistaudu tuohon samaan paikkaan tehtävään puheluun jälleen Tiian listauksen mukaisesti. Sama valmistautuminen auttaa, jos menet henkilökohtaisesti käymään ko. yrityksessä kysymässä paikkaa.
7. Valmistaudu myös työhaastatteluun, että osaat kertoa itsestäsi, tähänastisesta koulutuksestasi, tiedät yrityksestä, osaat tehdä joitain omia kysymyksiä siellä.

Eli koontina treenipäivän tulokset:

• Ansioluettelo tehdään/ päivitetään wordille, lisää siihen itsestäsi mielellään tuore kuva, jotta jäät paremmin työnantajan mieleen.

Eri tiedostoon seuraavat:

• Työpaikkalistaus 
• Sähköposti- työpaikkahakemus
• Puheluun valmistautuminen
• Haastatteluun valmistautuminen

Muista tallentaa työtäsi säännöllisesti!

Satu tulee aamupäivän kuluessa katsomaan, kuinka työskentely sujuu. Samoin hieman ennen ruokailua tarkistamaan kaikilta koko tehtävän kunnossa olon.

Työskentelyintoa!